№

п/п

Дата

Тема уроку

              Завдання

1

16.03.2020

Складні речення з різними видами сполучникового і безсполучникового звʼязку

§29 впр.360,363

2

19.03.2020

Складні речення з різними видами сполучникового і безсполучникового звʼязку

§29 впр.367,368

3

23.03.2020

Розділові знаки у складних реченнях з різними видами звʼязку

§30 впр.374,378

4

26.03.2020

Розділові знаки у складних реченнях з різними видами звʼязку

31 впр.381,396

5

30.03.2020

УМР Обговорення питання "Чи придатна рок-музика для передавання патріотичних настроїв,думок,закликів?" з ілюструванням виступів прикладами сучасних українських рокових пісень

Викласти підсумки обговорення на шкільному веб-сайті у формі роздуму,що містить складні речення з різними видами сполучниково-го й безсполучниково-го звʼязку

6

02.04.2020

УМР Складання й розігрування діалогів-обговорень (прочитаної книжки. музичних новинок) з різними співрозмовниками - товаришем(неформальне спілкування) та вчителем в офіційній ситуації.

  Складання й розігрування діалогу-домовленості (наприклад:щодо озеленення шкільного приміщення) з відповідною аргументацією(потребою очищення й природного зволоження повітря;зонування середовища, декорування приміщення та ін.)

Скласти діалог-обговорення та діалог-домовленості